Мы с сыном Владимиром (ему шесть лет, день рождения — 14 мая) быстро прошли программу Русской Классической Школы для шестилеток и решили попробовать занятия по программе первого класса. Вова не прикреплён к школе, аттестацию в этом году мы не проходим, уроки начали в качестве эксперимента. Мне хотелось понять, справлюсь ли я с ролью учителя, сможет ли сын полноценно учиться дома, получится ли у нас выстроить режим дня при младшем ребёнке.
Работали мы ежедневно по два часа в первой половине дня. Результаты нашей работы я постараюсь разделить по предметам.
Чтение: ребёнок легко читает и понимает текст, умеет с ним работать, отвечает на вопросы. По желанию Вовы нововведением в режим дня стало чтение днём и перед сном.
Русский язык: ребёнок освоил письмо.
Окружающий мир: «Первая после Азбуки книга для чтения» расширила кругозор; речь сына стала значительно грамотнее, у него появился навык построения полных предложений для ответа; мир вокруг начал встраиваться в логичную, стройную систему; заложены основы классификации.
Арифметика: усвоены основные арифметические действия, решение задач в два действия. Арифметика стала применяться не только на уроках, но и в повседневной жизни.
Отдельно хочу заметить, что во время самоизоляции мы оказались в весьма выгодных условиях, так как учебный процесс у нас не прервался ни на день.
Спасибо огромное создателям РКШ за такое богатство, подаренное нам.